ארכיון של: 2018

מיכאל אוקשוט : מגדל בבל מיכאל רוזנק: מיכאל אוקשוט- החינוך כתרבות רפאל ישפה: דת ותבונה – המאבק על הפילוסופיה ביהדות

אברהם זלקין: חברנו דב רפל ז"ל דב רפל ז"ל: רשימה נבחרת של פרסומים בתחום הגות החינוך היהודי יעקב יהושע רוס:

פראנץ רוזנצוויג: 'תלמוד תורה' – נוסח חדש טיוטת דברי רוזנצוויג בנאום לפתיחת בית המדרש היהודי החופשי (Lerhaus) ב-1920 רבקה הורביץ:

אפרים מאיר: עמנואל לוינס – על חייו ופועלו עמנואל לוינס: חינוך ותפילה אפרים מאיר: הקריאה הפולמוסית-האידיאולוגית והקריאה החלופית לה ישראל

יוסף טובי: שמואל הנגיד כמחנך בנו יהוסף בשירתו יונתן כהן: הרהורים על התבונה וההרגל – הלכות עבודת כובבים לרמב"ם כפרדיגמה

המאמר התפרסם לראשונה בתוך: "מיעוטים במדינה יהודית- היבטים הלכתיים". בהוצאת המכון הישראלי לדמוקרטיה, ירושלים, תש"ע, עמ' 21-29. אנו מודים למכון

Rabbi Michael J. Broyde is Associate Professor of Law, Emory University School of Law, Atlanta. This article has been previously

Parmi les nombreux thèmes développés par Levinas dans Difficile Liberté[2], l’un des plus présents est le rapport entretenu par le

המושג 'אחר' הוא אחד המוקדים ברטוריקה האינטלקטואלית בת זמננו. מן הנקל להיווכח שמושג ה'אחר' אינו פשוט כלל ועיקר, ואינו אלא

The Nuremberg trials in the wake of World War II raised basic questions of law and morality, especially the following: